Развлечение

В руках оказалась дискета с материалами по проведению праздника в школе. Когда учитель писал это, он явно прикалывался. Каждый ведь развлекается, как может.

Почитайте, может, кому-нибудь будет интересно.



"А.Венгловский. Исторический очерк пятидесятилетия Павловского института. 1879. (У нас нечего и искать, чтобы не тратить лишнего времени).

Путеводитель по Санкт-Петербургу. Образовательные экскурсии. 1903. (У нас, разумеется, его нет, но книга интересная).

В.Гарулли. Институтские воспоминания и стихотворения. 1901. (Если найдёте, обязательно дайте почитать).

Есть и другая литература, но пока хватит и этого. Кое-что можно взять у меня, но меня еще тоже нужно уговорить".

---

Я верю

Я верю!!!

Этот мир и жесток, и прекрасен,

И красив, и забавен, и зол,

Пусть он все-таки где-то опасен,

Но нельзь забывать, что он мой.



Хоть ужасными кажутся зависть,

Злость и ненависть, скорбь и печаль,

Но я верю и в счастье, и в радость,

И любовь, для которой не жаль



Ни себя, ни того что имеешь,

В ту любовь, что не знает конца,

В ту любовь, что признаться не смеешь

Овладела тогой навсегда.



Пусть случаются ливни и грозы,

Вспышки молний и мертвенный зной,

Но я верю, что горькие слезы

Все ж минуют меня стороной.



Вчера было грустно, захотелось что-то написать...А сегодня решила оставить это стихотворение здесь. Для меня оно еще один шаг к тому, чтобы разобраться в себе.

---

Хочу понять себя и других

Почему наступает такой момент в жизни, когда не знаешь, что делать, как посупать? До определенного времени кажется, что все хорошо, а потом с разочарованием узнаешь, что это не так. Сегодня от своей одноклассницы, которую я считаю или считала (я уже ничего не понимаю)подругой, я узнала ее мнение о себе: она сказала,что совсем меня не знает, не знает моих чувств, не знает того, чем я живу, она может говорить со мной только об учебе. Да, я не кричу на весь мир о своем счастье или несчастье, это слишком личное, что могут знать лишь близкие, а к близким людям я отношу и ее.

Но с этим согласны и многие другие мои одноклассники, я провела с ними 7 лет, а они видят во мне лишь отличницу.При этом я не ставлю своей первоочередной целью учебу. В пятом классе я и была забитой девочкой, ко мне сложилось определенное отношение, но классе в 8 я изменилась, только не смогла сломать такие представления о себе. Меня что-то огорчало, и я говорила это, но порой, мне кажется, этого не слышали, а может, не хотели. А когда человек говорит о своем счастье или несчастье, а на него почти не обращают внимания, а может быть уже даже и не верят, то это ранит, он замыкается. Я совершенно никого не виню, во многом я виновата сама, но как сейчас дать понять,что я живой человек с живой душой, и что для того, чтобы я открылась мне нужно всего лишь немного внимания и помощи.